Beralih ke bagian utama Beralih ke menu navigasi utama Beralih ke bagian footer website
EQUALS
  • Terkini
  • Arsip
  • Daftar
  • Login
  • Kirim Naskah
    • Submission
    • Journal Template
    • C. Transfer Agreement
  • Tentang
    • Kebijakan Privasi
    • Pengumuman
    • Tentang Jurnal
Cari
  • Daftar
  • Login
  1. Beranda /
  2. Arsip /
  3. Vol 2 No 2 (2019): EQUALS

Vol 2 No 2 (2019): EQUALS

					Lihat Vol 2 No 2 (2019): EQUALS
Diterbitkan: 2019-12-26

Pendidikan Matematika

  • Eksplorasi Proses Konstruksi Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Geometri Bidang ditinjau dari Kemampuan Keruangan

    Dedy Setyawan, Ita Suryaningsih
    62-73
    • PDF (Inggris)
  • Pengaruh Model Pembelajaran, Akreditasi Sekolah dan Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kabupaten Gowa

    Mohammad Ardani Samad, Mangindara Mangindara
    74-84
    • PDF (Inggris)
  • Efektivitas Pelatihan Efikasi Diri dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMA Insan Cendekia Syech Yusuf Kab. Gowa

    Ita Suryaningsih, Rizqi Azhari Rahim
    85-91
    • PDF (Inggris)
  • Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contekstual Teaching and Learning terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 16 Mandai

    Ismail Ismail, Ahdan Sinilele, Rahmawati Rahmawati
    92-99
    • PDF (Inggris)
  • Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Metematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 18 Lau Kabupaten Maros

    Muh. Nawir, Hj. Khaeriyah, Syamsuriyawati Syamsuriyawati
    100-108
    • PDF (Inggris)
  • Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Strategi Interaktif dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Drill pada Siswa Kelas XI MIPA 6 SMA Negeri 16 Makassar

    Abdul Hadi
    53-61
    • PDF (Inggris)

sidebar_1

ACCREDITATION
ADDITIONAL MENU
  • Focus and Scope
  • Editorial Team
  • Reviewers
  • Author Guidelines
  • Peer Review Process
  • Publication Ethics
  • Plagiarism Policy
  • Copyright and Licensing
  • Archiving and Digital Preservation
  • Publication Fee
  • Journal Template
  • Index and Abstracting
  • Contact
DOCUMENT
TOOLS & MEMBERSHIP
VISITOR STATISTICS
Flag Counter

Bahasa

  • English
  • Bahasa Indonesia
Editorial Office:
Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muslim Maros
Jl. Dr. Ratulangi No. 62 Maros, Sulawesi Selatan 90511
[email protected], https://ejournals.umma.ac.id/index.php/equals
  

                

Informasi lengkap tentang sistem publikasi, Platform dan Alur Kerja oleh OJS/PKP.