Beralih ke bagian utama Beralih ke menu navigasi utama Beralih ke bagian footer website
EQUALS
  • Terkini
  • Arsip
  • Daftar
  • Login
  • Kirim Naskah
    • Submission
    • Journal Template
    • C. Transfer Agreement
  • Tentang
    • Kebijakan Privasi
    • Pengumuman
    • Tentang Jurnal
Cari
  • Daftar
  • Login
  1. Beranda /
  2. Arsip /
  3. Vol 2 No 1 (2019): EQUALS

Vol 2 No 1 (2019): EQUALS

					Lihat Vol 2 No 1 (2019): EQUALS
Diterbitkan: 2019-06-25

Pendidikan Matematika

  • Meningkatkan Hasil Belajar Mata Kuliah Matematika Diskrit Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Unismuh Makassar

    Kristiawati Kristiawati, Rezki Ramdani
    1-9
    • PDF (Inggris)
  • Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting pada Siswa Kelas VII.A SMP Hang Tuah Makassar

    Syamsuriyawati Syamsuriyawati, Dedy Setyawan
    10-17
    • PDF (Inggris)
  • Efektivitas Penggunaan Maple Terhadap Hasil Belajar Aljabar Linear II Mahasiswa Semester IV Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muslim Maros

    Rahmawati Rahmawati, Khaerani Khaerani
    18-22
    • PDF (Inggris)
  • Analisis Pemahaman Siswa terhadap Konsep Segiempat Studi Kasus pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sindue

    Yulia Yulia
    23-33
    • PDF (Inggris)
  • Efektivitas Media Pembelajaran Matematika Berbasis Mobile Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa

    A. Muhajir Nasir, Nirfayanti Nirfayanti
    34-41
    • PDF (Inggris)
  • Analisis Kesulitan Anak dalam Membaca Huruf Hijaiyyah Berdasarkan Pandangan Matematis

    Khadijah Khadijah
    42-52
    • PDF (Inggris)

sidebar_1

ACCREDITATION
ADDITIONAL MENU
  • Focus and Scope
  • Editorial Team
  • Reviewers
  • Author Guidelines
  • Peer Review Process
  • Publication Ethics
  • Plagiarism Policy
  • Copyright and Licensing
  • Archiving and Digital Preservation
  • Publication Fee
  • Journal Template
  • Index and Abstracting
  • Contact
DOCUMENT
TOOLS & MEMBERSHIP
VISITOR STATISTICS
Flag Counter

Bahasa

  • English
  • Bahasa Indonesia
Editorial Office:
Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muslim Maros
Jl. Dr. Ratulangi No. 62 Maros, Sulawesi Selatan 90511
[email protected], https://ejournals.umma.ac.id/index.php/equals
  

                

Informasi lengkap tentang sistem publikasi, Platform dan Alur Kerja oleh OJS/PKP.