Vol. 6 No. 1 (2023): Karst : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya

Articles

• EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN MAGNETIC FIELD METER BERBASIS ARDUINO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA/MA

  Aghnia Nadhira Afa, Ahmad Fahruddin, Dadi Rusdiana, Maryam Musfiroh

  1-7

  • PDF

• PEMAHAMAN KONSEP SISWA MELALUI SKEMA BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA BERBASIS SIMULASI

  Ogi Danika Pranata, Seprianto Seprianto

  8-17

  • PDF

• The PENGARUH MODEL REQOL (REAL QUEST OUTDOOR LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA

  fadilla pusvitasari Azis, I Wayan Distrik, Viyanti Viyanti

  18-25

  • PDF

• ANALISIS KARAKTERISTIK PANJAR MAJU DAN PANJAR MUNDUR PADA DIODA 1N4007

  Mukti Ali, Fitrani Kadir, Muh. Syihab Ikbal

  26-32

  • PDF

• IDENTIFIKASI UNSUR TANAH LITOSOL DENGAN METODE XRF (X-RAY FLUORESCENCE) DAN FTIR (FOURIER TRANSFORM INFRA RED) BERDASARKAN TITIK ELEVASI DI DESA SAMANGKI KECAMATAN SIMBANG KABUPATEN MAROS

  Jumardin Jumardin, Andi Syam Rizal, Minarti Minarti, Abdul Munim Thariq, Nurhafida Turayni, Wahyullah Wahyullah

  33-41

  • PDF

• ANALISIS HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA PADA MATERI BANDUL MATEMATIS

  Tri Choirul Nur Amaliaa, Ria Arista, Silvia Yusiana Andarini, Febriana Tri Nursuliana, Violin Candra Prastyaningrum, Sudarti Sudarti, Subiki Subiki

  42-48

  • PDF