1.
PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI ILMIAH MAHASISWA PADA TOPIK KALOR. Karst [Internet]. 2023 Dec. 29 [cited 2025 Aug. 17];6(2):94-106. Available from: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/karts/article/view/2108