PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA DIMASA PANDEMI COVID-19. Karst [Internet]. 2022 Jun. 16 [cited 2025 Sep. 11];5(1):1-7. Available from: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/karts/article/view/1296