“PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM PADA MATERI ENERGI SISWA KELAS XI SAINS 5 MAN PINRANG”. Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya 1, no. 1 (December 31, 2018): 19–29. Accessed February 7, 2026. https://ejournals.umma.ac.id/index.php/karts/article/view/97.