“OPTIMALISASI E-LEARNING MADRASAH: PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI”. Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya 4, no. 2 (December 21, 2021): 83–90. Accessed August 11, 2025. https://ejournals.umma.ac.id/index.php/karts/article/view/1092.