HUBUNGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN FISIKA SISWA. Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 14–20, 2021. DOI: 10.46918/karst.v4i1.946. Disponível em: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/karts/article/view/946. Acesso em: 26 jul. 2025.