PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MID (MEANINGFUL INTRUCTIONAl DESIGN ). JB [Internet]. 2020 Mar. 31 [cited 2026 Jun. 15];3(1):1-14. Available from: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/binomial/article/view/474