“PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN FLIPPED CLASSROOM”. Binomial: Jurnal Pendidikan Biologi 7, no. 1 (March 31, 2024): 1–12. Accessed April 29, 2026. https://ejournals.umma.ac.id/index.php/binomial/article/view/2151.