“PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA”. Binomial: Jurnal Pendidikan Biologi 5, no. 2 (September 29, 2022): 169–179. Accessed April 7, 2026. https://ejournals.umma.ac.id/index.php/binomial/article/view/1514.