PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DIPADUKAN DENGAN STRATEGI INKUIRI TERBIMBING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA STKIP PEMBANGUNAN INDONESIA. Jurnal Binomial, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 131–147, 2020. DOI: 10.46918/binomial.v3i2.666. Disponível em: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/binomial/article/view/666. Acesso em: 1 aug. 2025.