D. Febriana, Ernawati, and A. M. Nasir, “Implementasi Model Pembelajaran Inovatif Berbantuan GeoGebra dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP: Systematic Literature Review”, semnas, vol. 3, no. 1, pp. 88–94, May 2026, Accessed: May 24, 2026. [Online]. Available: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/semnas/article/view/3305