“Pengaruh Penggunaan Metode Ceramah Berbantuan EVP (Eyes View Point) terhadap Pemahaman Konsep Rangkaian Listrik Seri-Paralel pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika”, Karst, vol. 9, no. 1, pp. 1–10, Jun. 2026, doi: 10.46918/karst.v9i1.2949.