[1]
“PERBANDINGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF LECTORA INSPIRE DAN MOODLE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN TERMODINAMIKA PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMAN 11 TAKALAR”, Karst, vol. 5, no. 2, pp. 29–36, Dec. 2022, doi: 10.46918/karst.v5i2.1629.