“PERBANDINGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF LECTORA INSPIRE DAN MOODLE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN TERMODINAMIKA PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMAN 11 TAKALAR”. 2022. Karst: Jurnal Pendidikan Fisika Dan Terapannya 5 (2): 29-36. https://doi.org/10.46918/karst.v5i2.1629.