PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP EKSTRAPOLASI ANTARA METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI. Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 54–61, 2020. DOI: 10.46918/karst.v3i2.698. Disponível em: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/karts/article/view/698. Acesso em: 11 aug. 2025.