PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 TAKALAR. Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 25–31, 2019. Disponível em: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/karts/article/view/258. Acesso em: 19 aug. 2025.