Suhartina, S. et al. trans. 2021. Model Pembelajaran Demonstrasi, Menggambar, dan Peer Editing: Mengatasi Problematika Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas VIII5 SMP Negeri 1 Parepare. Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 4, 1 (Jun. 2021), 1–9. DOI:https://doi.org/10.46918/idiomatik.v4i1.1002.