Khadijah, and Usman Mulbar. “Analisis Kesalahan Mahasiswa Dalam Menyusun Flowchart Metode Posisi Palsu Berdasarkan Teori Rittle-Johnson Dan Alibali”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 8, no. 2 (December 1, 2025): 159–171. Accessed December 7, 2025. https://ejournals.umma.ac.id/index.php/equals/article/view/3015.