Ernawati, Ernawati, and Pertiwi Indah Lestari. “Efektivitas Metode Problem Solving Dengan Model Polya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, vol. 3, no. 1, June 2020, pp. 50-62, https://doi.org/10.46918/eq.v3i1.582.