Widiarni, Darfi, and Ezif Rizqi Imtihana. “Implementasi Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, vol. 9, no. 1, June 2026, pp. 1-12, https://doi.org/10.46918/equals.v9i1.3218.