Padang, Nely Salu, et al. “Efektivitas Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi Geogebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, vol. 8, no. 2, Nov. 2025, pp. 191-9, https://doi.org/10.46918/equals.v8i2.2930.