[1]
I. Ismail, A. Sinilele, and R. Rahmawati, “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contekstual Teaching and Learning terhadap Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 16 Mandai”, Equals, vol. 2, no. 2, pp. 92-99, Dec. 2019.