M. Mansyur and K. Khaerani, “Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematic Project (MMP) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP”, Equals, vol. 3, no. 1, pp. 10–20, Jun. 2020, doi: 10.46918/eq.v3i1.560.