[1]
N. S. . Padang, Nirfayanti, and I. . Narew, “Efektivitas Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa”, Equals, vol. 8, no. 2, pp. 191–199, Nov. 2025, doi: 10.46918/equals.v8i2.2930.