N. S. Padang and M. Mulyati, “Efektivitas Model Pembelajaran Berpikir Induktif Mahasiswa Melalui Bantuan Media Google Classroom dalam Pembelajaran Matematika Ekonomi”, Equals, vol. 5, no. 2, pp. 78–86, Nov. 2022, doi: 10.46918/equals.v5i2.1521.