Mansyur, M. and Khaerani, K. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematic Project (MMP) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP”, EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 3(1), pp. 10–20. doi:10.46918/eq.v3i1.560.