Widiarni, D. and Imtihana, E.R. (2026) “Implementasi Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”, EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 9(1), pp. 1–12. doi:10.46918/equals.v9i1.3218.