Padang, N.S. , Nirfayanti and Narew, I. (2025) “Efektivitas Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa”, EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 8(2), pp. 191–199. doi:10.46918/equals.v8i2.2930.