Hastari, R.C., Anggreini, D. and Bakti, T. (2023) “Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Penerapan Pembelajaran Daring (Dalam Jaringan)”, EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 6(1), pp. 13–23. doi:10.46918/equals.v6i1.1569.