Baharuddin, M.R., A., F. and Nasir, F. (2021) “Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Assesmen Kompetensi Minimum Siswa”, EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 4(2), pp. 105–111. doi:10.46918/equals.v4i2.1093.