Hadi, Abdul. 2019. “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Interaktif Dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Drill Pada Siswa Kelas XI MIPA 6 SMA Negeri 16 Makassar”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (2): 53-61. https://ejournals.umma.ac.id/index.php/equals/article/view/375.