Baharuddin, Muhammad Rusli, Fitriani A., and Febriana Nasir. 2021. “Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Assesmen Kompetensi Minimum Siswa”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 4 (2): 105-11. https://doi.org/10.46918/equals.v4i2.1093.