HADI, Abdul. Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Strategi Interaktif dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Drill pada Siswa Kelas XI MIPA 6 SMA Negeri 16 Makassar. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 53–61, 2019. Disponível em: https://ejournals.umma.ac.id/index.php/equals/article/view/375. Acesso em: 4 oct. 2025.