Ernawati, E.; Lestari, P. I. Efektivitas Metode Problem Solving Dengan Model Polya Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika. Equals 2020, 3 (1), 50-62. https://doi.org/10.46918/eq.v3i1.582.