[1]
Syamsuriyawati, S. and Setyawan, D. 2019. Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting pada Siswa Kelas VII.A SMP Hang Tuah Makassar. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 2, 1 (Jun. 2019), 10–17.