[1]
Widiarni, D. and Imtihana, E.R. 2026. Implementasi Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 9, 1 (Jun. 2026), 1–12. DOI:https://doi.org/10.46918/equals.v9i1.3218.