[1]
Azisah, N.A. et al. 2025. Hubungan Motivasi Belajar dan Beban Kognitif dengan Moderasi Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Matematika. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 8, 2 (Dec. 2025), 200–209. DOI:https://doi.org/10.46918/equals.v8i2.3062.