[1]
Khoiriyah, U. et al. 2023. Pengembangan Instrumen Soal Tipe Open-Ended Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar untuk Menganalisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 6, 2 (Dec. 2023), 99–109. DOI:https://doi.org/10.46918/equals.v6i2.1891.