2020. PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MID (MEANINGFUL INTRUCTIONAl DESIGN ). Jurnal Binomial. 3, 1 (Mar. 2020), 1–14. DOI:https://doi.org/10.46918/binomial.v3i1.474.