A. Busyairi, N. N. S. P. Verawati, and H. ., “PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM BERBASIS PENDEKATAN MULTIREPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA DIMASA PANDEMI COVID-19”, Karst, vol. 5, no. 1, pp. 1-7, Jun. 2022.