Samad, Mohammad, and Mangindara Mangindara. “Pengaruh Model Pembelajaran, Akreditasi Sekolah Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri Di Kabupaten Gowa”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2, no. 2 (December 23, 2019): 74-84. Accessed February 5, 2023. http://ejournals.umma.ac.id/index.php/equals/article/view/307.