M. Samad and M. Mangindara, “Pengaruh Model Pembelajaran, Akreditasi Sekolah dan Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kabupaten Gowa”, Equals, vol. 2, no. 2, pp. 74-84, Dec. 2019.