[1]
S. Sari, S. Syamsuriyawati, R. Rahmawati, and A. M. Nasir, “Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Spontaneous Group Discussion”, Equals, vol. 7, no. 2, pp. 130–138, Dec. 2024, doi: 10.46918/equals.v7i2.2511.