Asriyanti, S., Ernawati, E. and Rahim, R. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dengan Media Whatsapp terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Maros”, EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 3(2), pp. 63-70. doi: 10.46918/equals.v3i2.670.