Asriyanti, Sitti, Ernawati Ernawati, and Rizqi Rahim. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Dengan Media Whatsapp Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Maros”. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (2), 63-70. https://doi.org/10.46918/equals.v3i2.670.