Khadijah, K. (2019). Analisis Kesulitan Anak dalam Membaca Huruf Hijaiyyah Berdasarkan Pandangan Matematis. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 2(1), 42-52. Retrieved from http://ejournals.umma.ac.id/index.php/equals/article/view/229