Sari, S., Syamsuriyawati, S., Rahmawati, R., & Nasir, A. M. (2024). Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Spontaneous Group Discussion. EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 7(2), 130-138. https://doi.org/10.46918/equals.v7i2.2511