Pengaruh Citra Sekolah Dan Kualitas Tenaga Pengajar Terhadap Keputusan Peserta Didik Dalam Memilih Sekolah Musik Yamaha Indonesia Di Kota Makassar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh citra sekolah dan  kualitas tenaga pengajar terhadap keputusan peserta didik dalam memilih sekolah musik Yamaha Indonesia di Kota Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan deskriptif kuantitatif dengan melakukan penyebaran kuesioner pada peserta didik sekolah musik Yamaha Makassar. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi berganda dengan dua variabel independen dan satu variabel dependen. Teknik sampling penelitian ini adalah dengan menggunakan rumus Slovin. Berdasarkan Hasil penelitian menunjukan bahwa citra sekolah dan kualitas tenaga pengajar berpengaruh positif terhadap keputusan peserta didik memilih sekolah musik Yamaha